Felszólalás adatai

Felszólalások:   127-136   137-144   145-146      Ülésnap adatai

A felszólalás szövege:

ELNÖK: Köszönöm szépen, államtitkár úr. Tisztelt Országgyűlés! Keresem a szememmel Csányi Tamás jobbikos képviselőt. (Csányi Tamás feláll.) Megvan. Azonnali kérdést kíván feltenni az emberi erőforrások miniszterének: „Mit gondol erről Miniszter Úr?” címmel. (Közbeszólás a kormánypárti padsorokból: De miről?) A válaszra a miniszter távolléte miatt Rétvári Bence fog majd válaszolni. Elfogadja a személyét? (Jelzésre:) Igen. Csányi Tamás képviselő urat illeti a szó.

CSÁNYI TAMÁS (Jobbik): Köszönöm szépen a szót, elnök úr. Tisztelt Államtitkár Úr! Mindenekelőtt elég volt a kormányzat könnyelműségéből, követeljük a kötelező házi karantén azonnali bevezetését, mert végre önöknek is be kell látniuk, hogy a holnap áldozatai tegnap és ma fertőződnek meg.Március 13-án Magyarország miniszterelnöke, Orbán Viktor egy szélkakast megszégyenítő politikai manőversorozat végén meghozta azt az egyébként általunk már napokkal korábban követelt döntést, hogy a magyar általános és középiskolák zárják be kapuikat, hiszen a koronavírus-járvány megfékezésének, lassításának ez egy nagyon fontos, nemzetközileg is alkalmazott eszköze. Sajnos, a döntésre Orbán Viktor „csak azért se!” attitűdjéből fakadóan péntek este került sor, így igen nehéz helyzetbe hozta a miniszterelnök az iskolákat és az igazgatókat. Ez nem egy felelősen gondolkodó kormányfő jellemzője.

A hétvége így az intézményvezetőknél, -fenntartóknál nettó ötleteléssel telt, hogy mégis a mindenki által vágyott, de a kormány által ki nem dolgozott, tantermen kívüli digitális munkarend hogyan fog megvalósulni a gyakorlatban. Csak zárójelben szeretném megkérdezni: ugye, van önöknek egy digitálistartalom-fejlesztésért felelős kormánybiztosuk, aki ugye, azért van, hogy az ilyen helyzetekben segítségére siessen a pedagógustársadalomnak? Megtette?

Hétfőn összegyűltek az országban a tantestületek, a fenntartók, intézményvezetők, igyekeztek kitalálni, hogy hogyan oldják meg ezt a helyzetet. Ebben nagy segítségükre voltak az alábbi kormányzati eszközök: a Google Classroom, a Messenger, a Skype, és bizonyára lehetne még sorolni. Egy biztos, az önök által kötelezően előírt Kréta-rendszer március 17-én tett közzé YouTube-csatornáján egy 42 perces workshopot a rendszeren belüli online tanulás lehetőségeiről. De azért lássuk be, hogy egy 700 millióért átalakított, majd 3,5 milliárd forintért szoftveresen bővített rendszertől azért ennél jóval többet várnánk.

Egy biztos: egy új rend, egy soha nem volt világ köszöntött be az oktatásban, és önök magukra hagyták a szakmát, elengedték az amúgy is sok problémával küzdő pedagógusok kezét. Így a kérdés adott: mit kívánnak tenni a pedagógusok munkavégzésének segítése érdekében? Köszönöm szépen. (Taps a Jobbik soraiban.)

ELNÖK: Köszönöm. Megadom a szót Rétvári Bence államtitkár úrnak.

DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára: Köszönöm szépen a szót, elnök úr. Tisztelt Képviselő Úr! Tisztelt Ház! Ön azzal kezdte, tisztelt képviselő úr, hogy fontos vírusjárvány idején a gyors döntéshozatal. Akkor ezelőtt másfél órával miért nem szavazták meg azt, hogy gyorsabban dönthessünk arról, hogy a kormányzat felhatalmazást kap? Még azt sem szavazták meg, hogy gyorsabban döntsünk. Nem azt kérdezem, hogy miért nem támogatják magát a javaslatot, hanem hogy miért nem támogatják azt, hogy arról holnap dönthessünk, és ne kelljen a jövő héten dönteni. Ön azt mondta, a gyorsaság számít, és ezelőtt másfél órával a gyorsaság ellen szavazott. Ez hogy lehetséges?A második: azt mondja, hogy gyorsan kell lépni egy kormányzatnak. A magyar kormány az iskolabezárások ügyében, mármint az iskola mint oktatási helyszín bezárása ügyében az első regisztrált esetet követő 12. napon döntött. Ausztria a 21. napon döntött, Olaszország a 34. napon döntött, Svédország csak az egyetemek irányában döntött a 47. napon; tehát mi a 12.-en, ők a 21., 34. és 47. napon. Azt hiszem, ahhoz, hogy megelőzzük a gyermekek megbetegedését és azt, hogy a gyermekek másokat is megbetegítsenek, vagy megvédjük a pedagógusokat is attól, hogy a fertőzés, a vírusjárvány elkapja őket, azt hiszem, hogy eléggé gyorsan léptünk más, nálunk gazdagabb országokhoz képest, Ausztriához, Olaszországhoz vagy Svédországhoz képest.

Azt is gondolom, mindenképpen el kell ismerjük azt, hogy valóban a pedagógusok nagyon gyorsan igyekeztek átállni erre a teljesen hirtelen jött helyzetre, hiszen senki sem tudta ezelőtt hónapokkal, hogy egy ilyen vírusjárványban fogjuk először élesben kipróbálni a digitális tanrendet. Naponta átlagosan 10 és 50 ezer közötti látogató keresi föl a Sulinet, a Tankönyvkatalógus, illetve az Okosportál, a Nemzeti Köznevelési Portál oldalait (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az idő leteltét.), pontosan azért, hogy ezeket a tartalmakat letöltse.

Köszönöm szépen. (Taps a kormánypártok soraiban.)

ELNÖK: Köszönöm, államtitkár úr. Viszonválaszra adom meg a szót.

CSÁNYI TAMÁS (Jobbik): Köszönöm szépen a szót, bár ön is kikerülte az egyik kérdésemet, de én nem szeretném az önét. A magyar emberek egészségéhez szükséges döntésekben támogatjuk önöket, ezen túlmenően nem vagyunk képesek támogatni a kormányzatot, pláne, ha itt túlhatalomról lehet szó.Örömmel hallottam az intézkedéseket, önöktől azt viszont nem hallottam, hogy mit tettek hozzá mint kormányzat. Én szeretnék ezúton gratulálni a pedagógustársadalomnak, akik jelesre vizsgáztak az elmúlt héten, és gyakorlatilag kézműves eszközökkel és számtalan egyedi módon oldották meg ezt a nehéz helyzetet, nem önökön múlott. Kérem, a pedagógustársadalom és a diákok nevében tegyenek meg mindent, hogy ez a tanév érvényes legyen, a 12.-es tanulók érettségizhessenek, segítsék ebben a munkájukat. A kötelező házi karantén intézményének azonnali bevezetését pedig kérem, hogy fontolják meg. (Taps a Jobbik soraiban.)

ELNÖK: Köszönöm szépen. Viszonválasz illeti meg államtitkár urat.

DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára: Köszönjük a javaslatait. Minden javaslatot megfontol az operatív törzs és a kormány. Ugyanakkor ön nem mondott igazat, tisztelt képviselő úr, ön azt mondta, hogy önök támogatni fogják azokat a javaslatokat, amelyek egészségüggyel kapcsolatban hatalmazzák föl a kormányzatot, márpedig az a törvényjavaslat, amelynek a gyors tárgyalását önök elutasították, az egyértelműen azt mondta, hogy a humán járvány megelőzése, kezelése, felszámolása, továbbá káros hatásainak megelőzése, illetőleg elhárítása céljából gyakorolhatja a kormány ezeket a jogköröket. Csak és kizárólag a vírussal, az egészségmegőrzéssel és annak a gazdasági hatásaival kapcsolatos esetleges döntés kapcsán van itt bármifajta döntési lehetőség  semmi más, semmi több. Tehát ön azt mondta, hogy az egészségvédelem érdekében megszavazták volna, ez pont arról szólt, nem másról, nem egyébről.Honnan van a tanároknak tartalma, azt kérdezte ön, tisztelt képviselő úr. Ahogy említettem, az elmúlt években a Nemzeti Köznevelési Portálra kerültek fel ezek a tartalmak, mindenki számára ingyenesen. Az volt a különbség, hogy mások mindenhol mindenért pénzt kértek, ez az elmúlt időszakban ingyenesen töltődött föl, a Kréta szinte minden család számára így használható. (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az idő leteltét.) Az pedig különösen jó, hogy új archívumok nyíltak meg, az MTVA archívuma és mások, ahonnan szintén (Az elnök újra csenget.) a tanuláshoz segítő tartalmakat lehet letölteni. Köszönöm. (Taps a kormánypártok soraiban.)

Felszólalások:   127-136   137-144   145-146      Ülésnap adatai