Felszólalás adatai

De a ló egyik oldaláról a másikra átesni megint ugyanakkora hiba lenne. Tehát szerintem valahol az az arány a helyes, ami felé a Pokorni-féle módosító indítvány ment el, ami egyébként azonos tartalmú, mint amit szocialista képviselőtársaim is benyújtottak, hogy igenis kell adni egy megfelelő keretet, legalább 33 százalékot a közismereti tárgyak számára, pontosan annak érdekében, hogy a XXI. században magas technológiával dolgozó gazdaságnak képezzünk jó szakembereket Magyarországon.

(13.40)

Ez az ország érdeke. Most lehet azon huzakodni - Szakács Imre feltette a szokásos lemezt: 8 év és a többi -, hogy milyen az általános iskola. Tudom, önöknek már nincs más érvük, félidőben nagyon kínos lehet szembesülni az eredményekkel, de mégis menjünk vissza a normális vita talajára. Szóval, ha az általános iskolában - tételezzük fel - 3-4 év múlva már sokkal jobb színvonalú, magabiztosabb tudást kapnak a gyerekek, persze ez ennél azért bonyolultabb, akkor is szükség van arra, hogy a szakképzésben legyen megfelelő arányban közismereti tárgy; szükség van rá, mert a XXI. században Magyarországnak az az érdeke, hogy magas technológiai színvonalú iparágakban tudjon fejlődni, hogy olyan területen tudjon új munkahelyeket létrehozni, amely a gazdasági növekedést alátámasztja, és ami biztos megélhetést ad a magyar fiataloknak. Ezért van szükség arra, hogy elfogadják ezt a módosító indítványt. (Az elnök csenget.)