Felszólalás adatai

Tóth József, az MSZP képviselője, kérdést kíván feltenni az emberi erőforrások miniszterének: "Hogyan finanszírozzák az iskolai taneszközök beszerzését?" címmel. Tóth József képviselő urat illeti a szó.

DR. TÓTH JÓZSEF (MSZP): Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Ház! Tisztelt Államtitkár Úr! A közelmúltban a közoktatás államosításával kapcsolatosan több mint húsz írásbeli kérdést nyújtottam be, amelyek közül egynegyedre kaptam egyértelmű választ. Evvel nem minősítettem az egynegyedet sem - már tartalmilag. Segíteni szeretnék ez ügyletben, hisz 29 munkanap van hátra az államosítással kapcsolatban, mire meghozzuk a törvényt, tulajdonképpen két hét lesz, és tisztázandó jó néhány kérdés; így többek között az, hogy a köznevelési törvény szerint a működtető feladata a köznevelési intézmények működéséhez szükséges eszközök, taneszközök megrendelése, raktározása és pótlása. A működtető feladata működtetni, karbantartani a feladat ellátásához szükséges technikai berendezéseket, beszerezni a szükséges taneszközöket.

A törvény szerint a taneszközök beszerzését az állam finanszírozza, így a taneszközök beszerzése a működtető feladata, de a beszerzést az állam finanszírozza. Nem ismert, hogy ezen eszközök beszerzésének lebonyolítása, finanszírozása hogyan fog történni. A működtető beszerzi a taneszközöket, és az állam utólag rendezi a számlákat? Vagy a működtető előzetesen egyeztet az állammal, és csak azokat az eszközöket szerzi be, amelyeket az állam jóváhagy és finanszíroz?

(16.20)

A törvény nem tartalmazza a taneszköz fogalmának meghatározását. Nincs meg a meghatározása, hogy mi tartozik a technikai berendezések és mi a taneszközök körébe, a jelentős ingó vagyont képviselő informatikai eszközök, digitális táblák mely kategóriába tartoznak.

Ezekre tekintettel kérdezem tisztelt államtitkár urat, mi minősül taneszköznek a köznevelési törvény alkalmazásában, és a taneszközök beszerzésének finanszírozása hogyan fog történni.

Várom megtisztelő válaszát. (Taps az MSZP soraiból.)

ELNÖK: Megadom a szót Halász János államtitkár úrnak.

HALÁSZ JÁNOS, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára: Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Tisztelt Képviselő Úr! A szocialisták számára láthatóan állandó problémát jelent az emlékek megőrzése és a múlttal való szembesülés. Sajnálattal látom, hogy ön sem kivétel. (Közbeszólások az MSZP soraiból.) Ön mint intézményfenntartó önkormányzati vezető pontosan tudhatja, hogy az iskolai taneszközök fogalma nem került meghatározásra az elmúlt húsz évben, a kormányzatok munkája során sem a fogalom pontos definiálása, sem a taneszközök állami engedélyezése nem történt meg. A polgári kormány az általa kidolgozott és 2001-ben bevezetett kerettantervekhez elkészítette az első ajánlást az iskolai taneszközök alkalmazásához. Önök, szocialisták eltörölték a kerettantervi szabályozást, és az elkezdett taneszközjegyzék és annak fejlesztése is az enyészeté lett. Ennek ellenére egyes tantárgyak esetében ma is a 2002-ben megjelent Szakmai ajánlás taneszközök kiválasztásához címet viselő rendszerezés segíthet meghatározni, hogy mely tantárgyhoz milyen taneszközök használhatók. Ezeket használhatják az érintettek, így az önkormányzatok is. Tisztelt Képviselő Úr! Csak azon csodálkozom, hogy önnek ez nem jelentett problémát 1994 óta, csak most, amikor végre hosszú évek, évtizedek után választ kap erre a problémára.

2013-tól a működtető által beszerzett taneszközöket az állam finanszírozza majd az erre a célra tervezett keret, az intézményvezető javaslata és az állami intézményfenntartó központ jóváhagyása alapján.

A 2013. évi állami költségvetés megalkotása során az e célokra szánt állami források átirányításra kerülnek az állami intézményfenntartó központhoz, így az érintett iskolák taneszközeinek beszerzése, pótlása megoldhatóvá válik.

Köszönöm szépen. (Szórványos taps a kormánypártok soraiból.)

Felszólalások:   155-164   165-168   169-172      Ülésnap adatai