Felszólalás adatai

ARATÓ GERGELY oktatási és kulturális minisztériumi államtitkár: Köszönöm szépen. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Tisztelt Képviselő Asszony! A képviselő asszony megelőlegezte a válaszomat a kérdésében, de eszem ágában sem volt természetesen azt válaszolni, amit a képviselő asszony feltételezett, mert valóban azok a fontos kérdések, amelyeket a képviselő asszony a kérdése végén tett föl.

De engedje meg, hogy nagyon röviden kitérjek azokra a számokra is, amelyeket említett. Sajnálatos módon a képviselő asszony nem azonos számokat hasonlított össze egymással, hiszen a 2008-ra és a 2007-re vonatkozó szám a valódi pedagógus-álláshelyek számával kapcsolatos szám volt, azonban az a szám, amelyiket ön most idézett, ez a szám nem ennek felel meg, ez a pedagógus-azonosítószámmal rendelkező emberek számát jelenti, és nem az álláshelyek számát.

Azért fontos ezt a különbséget hangsúlyozni, mert ebben a második számban benne vannak azok a kollégák is, akik részmunkaidőben foglalkoztatottak, vagy akik adott esetben nem is aktívan foglalkoztatottak, de kaptak pedagógusszámot, és nem mentek nyugállományba. Ez egy nehezen összehasonlítható adat. Érdemes megvárni azt az október közepi időpontot, amíg az önkormányzatok adatszolgáltatásával a valódi pedagógus-álláshelyekről rendelkezünk majd adatokkal.

A képviselő asszony azt kérdezi, hogy hogyan segíti a tárca az állásukat elvesztett pedagógusok elhelyezkedését. 2007-ben, amikor valóban érdemi, jelentős számú pedagógus-álláshely szűnt meg, ebben az évben meghirdetett az oktatási tárca és a szociális tárca egy olyan programot, ami továbbképzésben, illetve további álláshelyek létesítésében, más területre való átképzésben kínált volna lehetőséget a pedagógusoknak. Azt kell mondanom, hogy nagyon kevesen jelentkeztek, ugyanakkor a munkaügyi központ adatai szerint az akkor állásukat elvesztő aktív korú pedagógusok nagy része el tudott helyezkedni a munkaerőpiacon.

De a jó megoldás valóban az lenne, amit a képviselő asszony is szóba hozott: hogy ha csökken a gyereklétszám - márpedig ebben az évben is tovább csökken a gyereklétszám -, akkor keressünk olyan megoldásokat, amelyekkel az ilyen módon, a közvetlenül feleslegessé váló pedagógusok számára másfajta, az oktatáshoz kötődő tevékenységet tudunk kínálni. Köszönöm szépen.