Felszólalás adatai

Én azért a jegyzőkönyvből szeretnék idézni, a bizottság elnökének a mondatát, ugyanis ő tette fel az első kérdést a helyettes államtitkár úrhoz: "Az lenne általában a kérdésem, hogy mikorra várható az, helyettes államtitkár úr, hogy valóban az önkormányzatok egészen pontosan tudni fogják azt, hogy mi az, ami az ő feladatukban, fenntartásukban, használatukban, kezelésükben marad, mit kell ellátniuk, és mi az, amit egyébként majd a KIK-nek kell, ugyanis ez nem jön le, és november van, és az önkormányzatok a költségvetés-tervezésükben, egyáltalán a jövőjükkel kapcsolatban szeretnék ezt tudni." Tehát én azt gondolom, hogy ez az idézet, amely a bizottság elnökétől van, gyakorlatilag rányomta a bizottsági ülésre a hangulatot. Egy ellenzéki képviselőtársam úgy fogalmazott, hogy akik ellenzékben vannak, azok hátra is dőlhetnek, kérhetnek egy kávét, és hallgathatják azokat a kritikákat, amelyeket a kormánypárti képviselők fogalmaztak meg.

És azért elhangzott egy-két gondolat, szeretném önnel is ismertetni, gondolom, hogy a jegyzőkönyvet közben azért megkapta. Komoly vita alakult ki abban a tekintetben, hogy lehet-e tevékenységi körre (Michl József közbeszól.) használati jogot megállapítani. Ez azért érdekes, mert önök mondhatják azt, hogy ezek részletszabályok, és ezek a részletszabályok valamilyen rendeletben majd megjelennek, vagy majd az élet ezt megoldja, vagy ahogy ön fogalmazott, államtitkár asszony kint, a pulpituson, hogy hát persze, mindenkinek az a kötelessége, hogy szolgálja az önök által megalkotott törvényeket, de hát ha egyszer a törvények rosszak és nem az élethelyzetekre alakulnak, akkor ezek a konfliktusok nyilván elő fognak jönni.

(9.30)

Tehát nagyon komolyan meg kell azt nézni, hogy bizonyos oktatási feladatokra, és ez jelenti azt, hogy a tevékenységi körre használati jogot akarnak alapítani, mert ez nyilvánvalóan gondot fog okozni a helyi önkormányzatoknak, hiszen az önkormányzatok persze érdekeltek abban, hogy a bevételük növekedjen, és ezek a konfliktusok ki fognak jönni, és szerintem nincs értelme lehetőséget adni ezeknek a dolgoknak.

Azt kell mondanom, hogy persze egy településvezetőt nyilván az érdekel, hogy hogyan és mi módon fogja ellátni az elkövetkezendő időben a feladatát. Itt azért persze különbség van nagy település és kis település között. Én azt gondolom - és ezt a bizottsági ülésen is több ellenzéki képviselőtársam elmondta -, hogy persze a nagy települések majd megoldják, mert mindenki elmondja itt a problémáját, de majd meglátjuk, hogy a józan ész felülkerekedik-e ezeken a problématömegeken, és hogyan fog ez majd lecsapódni a gyerekek, a nevelők és az iskola számára. De a kis települések tekintetében azt gondolom, hogy komoly gondok és problémák lehetnek, hiszen az ottani helyi kistelepülési iskoláknál - és most azokról az iskolákról beszélek, amelyek nyilván nem tudták vállalni a fenntartást, ez nyilvánvalóan átkerül a járási oktatási hivatalokhoz - a helyi iskolaigazgatónak, vezetőnek gyakorlatilag nincs mozgástere, mert nem egy önálló költségvetési szerv. Itt szembe kell nézni azokkal a nagyon egyszerű problémákkal, amelyekre ön lehet, hogy azt mondja, hogy részletkérdés, de ha mondjuk, délután kirúgja egy focizó gyerek az iskola ablakát, mikor fogják például az iskola ablakát beüvegezni, mikor lesz egy adott fénymásolóban égőcserélés.

Persze, önök mondhatják, hogy egy nagyívű törvényjavaslat kapcsán ezek apró, piti részletkérdések, de azt gondolom, hogy ezek a nagyon apró részletkérdések lényegesen fogják befolyásolni az iskolák működését és nyilvánvalóan mind a gyerekeknek, mind a szülőknek az érzületét.

Ezekre a kérdésekre egyáltalán nem kaptunk választ, helyettes államtitkár úr sem tudott válaszolni, nyilvánvalóan ezért volt az a 9 szavazat, amely nem tartotta általános vitára alkalmasnak ezt a törvényjavaslatot.

Köszönöm szépen. (Taps az MSZP soraiban.)