Parlamenti különóra, 2010. december 7.

A PROGRAMON RÉSZTVEVŐ DIÁKOK, PEDAGÓGUSOK ÁLTAL MEGFOGALMAZOTT VÉLEMÉNYEK

 

 

„Fiatalok számára is érdekes, közérthető előadások voltak. Jó volt beleélni magunkat a házelnök szerepébe.”

„Részben érdekes, részben unalmas és nehezen érthető volt az ülés. Jó volt látni, hogy a képviselők minden eszközt (telefont, internetet, sajtótermékeket) bevetnek az eredményes munka érdekében.”

„Akinek nagyon tetszett, örült, hogy betekinthetett a törvényalkotási munkába, akinek kevésbé, kritizálta, hogy csak ennyire figyelnek egymásra a honatyák.”

„Külön köszönet a parlamenti könyvtárvezető előadásáért. A háttérmunkáról választékos, igényes stílusban beszélt. Ők valóban komoly munkát végeznek, nem úgy, mint néhány képviselő. Szakmai alázat, szorgalom és tájékozottság jellemzi ezt a munkát. A képviselők jönnek-mennek, de ők maradjanak a helyükön.”

„Szép volt a könyvtár épülete és annak gazdag gyűjteménye is lenyűgöző volt. Az előadás viszont meglehetősen vontatott és monoton volt, de tartalmazott hasznos információkat, főképp, amikor a mindennapi életből hallottunk eseteket.”

„Élmény volt testközelből látni az épület különböző helyiségeit. Átfogó, tömör előadást hallottunk, tele érdekességekkel.”

„Ötlet: a választási rendszert, üléseket magunk is játsszuk el, hogy lássák a tanulók, milyen felelősség a demokrácia. Az utolsó program hasznosabb lehetne, ha lehetne hallani az idegenvezetőt.”

„Szívesen láttuk volna a Parlament rejtett zugait (pl. alagút).”