Parlamenti különóra, 2009. május 18.
1. csoport
Teleki Blanka Gimnázium, Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium, Mezőtúr
Az "Országgyűlési ismeretek" óra "nagyon jó indítás volt. A két különböző stílusú tájékoztató jól töltötte ki a 60 percet."
A plenáris ülés megtekintése előtt "jól előkészítették az "Országgyűlési ismeretek" órán a tanulókra váró élményeket. Csak azoknak volt hiányérzetük, akik nem láttak le az ülésterembe."
A parlamenti séta alkalmával "tanárként tudom, hogy mi maradt ki az idegenvezető ismertetőjéből."
Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnázium, Eger
Az "Országgyűlési ismeretek" órán "a képviselők beszámolója hatásos és érdekes volt."
A plenáris ülés megtekintése "hasznos és tanulságos volt. A képviselők magatartása érdekes volt, de csalódást okozott. De az ülés megtekintésének ötlete mindenképpen hasznos és jó."
A parlamenti séta során "az idegenvezető közvetlen stílusa és tudásanyaga, előadásmódja elnyerte tetszésünk, jó hangulatot teremtett a parlamenti séta során."
Az Országgyűlési Könyvtár megismerésénél "a számítógépes adatbázis ismertetése nem volt túlságosan figyelemfelkeltő. Az előadó készséggel válaszolt minden kérdésünkre."
"Pontosan kezdtünk, mindenkinek meg volt a helye, nem voltak kavarodások, és az ellátás is jó volt. A szervezők készségesek voltak, közvetlenek."
2. csoport
Bornemissza Péter Gimnázium, Budapest
Az "Országgyűlési ismeretek" óra két előadást foglal magába. "Az első előadásban kaptunk egy átfogó képet a parlament munkájáról az Országgyűlés munkatársától. A második előadásban a képviselő úrtól hallott személyes beszámoló érdekes volt, ám hiányoltuk a bővebb tájékoztatást a frakciókról."
A plenáris ülés megtekintése során "nagyon érdekes volt számunkra látni, hogyan zajlik egy ilyen ülés. Szívesen töltöttünk volna ott hosszabb időt."
A parlamenti sétán "kicsit többet szerettünk volna látni!"
Az Országgyűlési Könyvtár "bemutatása lehetett volna sokkal interaktívabb."
Varga István Szakközépiskola, Budapest
Az "Országgyűlési ismeretek" óra "közvetlen hangulatú beszélgetés volt. Jó választás a tanulók szempontjából, hogy egy fiatal képviselővel találkozhatnak, és az ő pályáját megismerve közelebb került hozzájuk ez a hivatás is."
A plenáris ülés megtekintése "a legnagyobb érdeklődést kiváltó része volt a programnak. A televízióból megismert személyiségeket láthatták és betekinthettek a parlamenti munkába. Jó, hogy megelőzte az "Országgyűlési ismeretek" óra, ahol tudatosították bennünk, hogy bizottsági szinten előzetesen hosszasan elemzik az egyes javaslatokat, és itt a döntések születnek."
"A parlamenti sétára szánt idő rövidnek bizonyult. Idegenvezetőnk igen nagyhatású és nagyon érdekes dolgokat mondott. E csodálatos épület több időt is megérdemelne."
Az Országgyűlési Könyvtár megtekintése során "az ismertetés rövid volt és lényegre törő. Jól bemutatta, miként segítik a könyvtár dolgozói a képviselői munkát."
"A szervezés kiváló volt! A megelőző tájékoztatás e-mailben, a fogadás a kapunál, a programok lebonyolítása, az ebéd, a szünetek közbeiktatása fegyelmezetten, rendben, de ugyanakkor kedvesen és emberien történt."