Parlamenti különóra 2008. december 8.

A PROGRAMON RÉSZTVEVŐ DIÁKOK, PEDAGÓGUSOK ÁLTAL MEGFOGALMAZOTT VÉLEMÉNYEK

1. csoport

500. Sz. Angster József Szakképző, Pécs

Az "Országgyűlési ismeretek" óra "hasznos volt, mivel megismerhettük, hogyan épül fel az Országgyűlés, milyen feladatokat lát el."

A plenáris ülés megtekintése "azért volt nagyon hasznos, mert így személyesen láthattuk, hogyan születnek döntések az országot érintő kérdésekben."

A Parlamenti séta során "az idegenvezető alaposan körbevezetett bennünket a Parlamentben, minden látványosságról hasznos információkkal gazdagodtunk."

Az Országgyűlési Könyvtár megismerése: "Mivel a Könyvtár megismertetése elméleti módon történt, a tanulók számára nem volt így igazán érdekes..."

2. csoport

Budai Középiskola, Budapest

"Országgyűlési ismeretek" óra során "az előadó nagyon jól összefoglalta a lényeget, amiről beszélnie kellett."

"A plenáris ülés megtekintése a legérdekesebb volt a diákok számára."

A Parlamenti séta keretében "az épület megtekintése és az idegenvezető előadása is jó volt. Nagyon szép az épület, tiszta és rendezett. Az idegenvezető nagyon jó előadó volt."

Az Országgyűlési Könyvtár megismerése: "A könyvek voltak a legérdekesebbek és a régi folyóiratok akár az 1700-1800-as évekből is."

"Jól szervezett volt a program."

3. csoport

Bánki Donát Gimnázium és Szakközépiskola, Dunaújváros

Az "Országgyűlési ismeretek" óra keretében tartott "előadások tartalma nem teljesen igazodott a gyerekek tudásához és életkori sajátosságaihoz."

"A diákok visszajelzéseiből ítélve a plenáris ülés megtekintése volt a program legtanulságosabb része."

A Parlamenti séta idegenvezetővel "nagyon érdekes, lényegre törő vezetés volt."

Az Országgyűlési Könyvtár "nagyon hasznos volt. A diákok szívesen vették volna, ha több idejük maradt volna a könyvek tanulmányozására."