Parlamenti különóra 2008. március 3.

A PROGRAMON RÉSZTVEVŐ DIÁKOK, PEDAGÓGUSOK ÁLTAL MEGFOGALMAZOTT VÉLEMÉNYEK

1. csoport

Könyves Kálmán Gimnázium, Budapest

Országgyűlési ismeretek óra: "Az iskolában tanultakhoz jól kapcsolódott mindhárom előadás. Értelmezhető volt a gyerekek számára az új ismeretanyag. Mindenkinek nagyon tetszett a személyes találkozás az előadókkal."

"Érdekes volt az idegenvezetés. Stílusa lekötötte a gyerekeket. Sok érdekes, pici részletet árult el az épületről."

"... mindegyik programot rövidnek tartották."

"A tanulók számára a legélvezetesebb élmény a politikusokkal való személyes találkozás volt."

Újpesti Két Tanítási Nyelvű Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Gimnázium, Budapest

"Hasznos információkhoz jutottunk."

"Sokszor jártunk már a parlamentben, de ez alkalommal sok érdekességet mesélt nekünk az idegenvezető."

"Érdekes volt sok százéves könyveket a kezünkben tartani."

"Sok mindent megtudtunk a közszereplők mögött zajló háttérmunkáról."

"Nem volt holtidő, peregtek az események..."

2. csoport

Széchenyi István Gimnázium, Budapest

Országgyűlési ismeretek óra: "A politikusok rövid ismertetői nagyszerűek, érdekesek és hasznosak voltak. Jó, hogy a gyerekek lehetőséget kaptak kérdések feltevésére is."

"Élőben látni a plenáris ülést mindenkinek élményt jelentett."

A Parlamenti séta idegenvezetővel "jó és érdekes volt, de lehetne egy kicsivel hosszabb."

Az Országgyűlési Könyvtár megismerése során "a tanulók betekinthettek egy olyan szakkönyvtár működésébe, aminek a létezéséről sokan nem is tudtak."

Vak Bottyán János Műszaki és Közgazdasági Szakközépiskola, Gyöngyös

"Az Országgyűlési ismeretek óra azért tetszett, mert érthető és érdekes volt mindenki számára."

"A három előadó az általunk fontosnak tartott információkat közölte velünk."

"Betekintést kaptunk a politikusok életébe és munkájába, a pártok és más dolgozók (jegyzők, gyorsírók ...) feladatába."

A plenáris ülés: " a legnagyobb hatású része volt a programnak."

"Láthattuk, hogy a politikusok hogyan dolgoznak, diskurálnak a fontos dolgokról, és mi egyebet végeznek az ülésezés alatt."

"Mindent megtudhattunk az idegenvezetőtől, és készséggel állt rendelkezésünkre..."

"... minket érdeklő dolgokra kaphattunk választ..."

"Láthattuk az őrségváltást."

"Nagyon fontos lépést tettünk afelé, hogy a törvénykezést és a politikusok munkáját reálisabban értékeljük."

3. csoport

Árpád Vezér Gimnázium és Kollégium, Sárospatak

"Nagyon érdekes volt élőben látnunk a politikusokat és kérdéseket feltenni nekik."

A plenáris ülés "az egyik legizgalmasabb program volt számunkra, mindenkinek nagyon tetszett."

"Élőben láthattuk a miniszterelnököt beszélni."

"Sok érdekes és izgalmas információval lettünk gazdagabbak a Parlament épületével kapcsolatban."

"A diákokat nagyon lenyűgözte a rengeteg régi irat és könyv, és szívesen hallgatták a könyvtárosok történeteit arról, hogy milyen beszédeket írnak ők a képviselőknek."

"Rendkívül hasznos volt a diákok számára."

"Reméljük, jövőre újra részt vehetünk..."